新疆伊犁州党员教育“红细胞”工程经验介绍
发布时间:2018-11-05    文章来源: 共产党员网   乌鲁木齐党建网

聚焦总目标  强健“红细胞”
                                              ——新疆伊犁州实施党员教育“红细胞”工程经验介绍
  党员有信仰,组织有力量,党员队伍是实现社会稳定和长治久安的主力军和先锋队。去年以来,新疆伊犁州聚焦新疆工作总目标,认真总结以往经验,积极探索实施党员教育“红细胞”工程,坚持抓住“关键少数”,管好绝大多数,确保党的“红细胞”个个强健、对党忠诚,基层组织个个坚强、发挥作用,为着力打造“塞外江南”新伊犁提供了坚强组织保障。
一、抓好示范培训。按照党务工作者率先培训、优秀党员先行培训、骨干党员抓紧培训的思路,州县两级组织部门牵头抓总,发挥党校主阵地作用,坚持“面对面教党员、手把手育骨干”上下联动常年抓示范培训,指导、帮助相关党工委和群团组织按照不少于党员总数10%的比例,累计开办培训示范班152期,培训党员1.8万名。一是倡导新理念。把集中培训作为党员教育改革的“试验田”,坚持务实、管用、有效,突出分类、精准、常态,从培训理念、办班方式、教学服务、管理措施、师资保障等多维度进行探索,寻求突破。察布查尔县针对劳务经纪人、合作社负责人等几类党员人数较少群体,实施 “小班化培训”;奎屯市对全市“两新”组织党组织书记尝试进行全程封闭式培训、军事化管理,均取得了良好成效。二是坚持必修课。突出“以党的政治建设为统领”和党性教育主体地位不动摇,把党的十九大报告、《中国共产党章程》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》作为党员教育必修课;坚持“三个人人”“四个必讲”(人人参加国旗下宣讲、人人发声亮剑、人人重温入党誓词,自治区、自治州党委工作报告必讲、州县反恐维稳形势必讲、身边典型违纪案例必讲、党的民族宗教政策知识和“去极端化”必要性必讲)。教育引导全体党员牢记党员第一身份,坚定、坚决维护习近平总书记的核心地位,聚焦聚力新疆工作总目标,始终做政治上的明白人。去年至今,州县两级培训示范班共开发制作常设课程167讲,涵盖了新疆历史、民族发展史、宗教演变史、文明融合史相关知识和党的宗教政策教育等主要内容。三是增强针对性。坚持“精准滴灌”“大水漫灌”双管齐下,在党性教育“常流水”的基础上,区分不同职业类型,结合问题导向,因人而异、分类施教,对农牧民党员重点上好“党性课”、对机关党员重点上好“作风课”、对教师党员重点上好“忠诚课”、对流动党员突出上好“归属课”、对新兴组织中的党员重点上好“认同课”,全面提升党员教育的精准度。

  二、强化集中学习。一是用智能平台管。充分发挥党员教育智能管理服务平台的远程实时监管功能,用信息化手段抓监督、抓反馈,推动基层党组织日常学习教育和组织生活常态化。去年11月以来,全州各级基层党组织运用党员远程教育平台开展培训10.5万余场(次),参与培训党员及群众407.8万人(次),总时长达6万余小时。二是促“第一书记”抓。明确村(社区)党组织“第一书记”抓党员教育工作的职责,把率先抓党课教育、严格抓制度执行、规范党组织生活等作为“第一书记”考核工作的重点内容,倒逼“第一书记”切实抓好基层组织建设和党员教育的主责主业。绝大多数基层党支部都建立了党员“学习日”,定期组织党员学政策、学法规、学技能。三是定学习任务推。及时下达学习计划和要求,定期通过远程教育平台向基层党组织推送示范培训精品党课,定学时、定内容、定方式,学习情况及时反馈,完成情况适时通报。特别是学习宣传贯彻党的十九大精神,州党委提前召开动员会,就原原本本学报告、认认真真学党章作出安排部署,实现了十九大精神学习的首轮全覆盖。四是以专项活动促。自下而上全面开展微党课评比活动,推动“一支部一堂微党课”,通过逐级推荐评比等办法,全面调动基层党组织积极性,达到以评促学、以赛促课、以课促效的良好效果。
  三、强化党性锻炼。一是抓制度促管理。健全“三会一课”、主题党日、双重组织生活、警示教育、党员民主评议、民主(组织)生活会等制度,要求上级党(工)委班子成员每季度列席所联系基层党支部党员大会不少于一次,让制度发力。二是抓示范促规范。为提高党内组织生活质量,精心组织专家制作党支部“三会一课”农村版、机关版、学校版、非公经济组织版等多种版本教材课件,区别不同班次上讲台现场进行模拟,并刻录光碟印发到党支部,重点解决基层党组织党内组织生活计划不周密、程序不规范、形式不生动,“三会”不会开、“一课”不会讲的问题。三是让党性受检验。坚持把难点任务当作“试金石”,把群众工作作为“练兵场”,把发声亮剑、党性自查、应急演练、入村住户、有针对性帮教转化工作作为检验党性的重要措施,着力提升党员教育工作的政治性、原则性和战斗性,推动党员时刻牢记总目标、坚决服从总目标,全面服务总目标。州直机关党员骨干示范培训中,把培训班最后一天作为“党性实践日”“三农奉献日”,组织学员就近入村住户开展“五同三送十个一”活动,在实践中淬炼党性的硬度和韧劲。
  四、拓展学习方式。一是开辟“网学”平台。紧跟信息技术发展趋势,积极应对“融媒体”时代学习方式新变化新需求,加快党员教育上手机、上微信、上移动端力度,开办“党旗映天山”主题党日活动和“中国共产党领导伊犁各族人民的追梦之路”党史展,通过网上展厅、APP“充电桩”“党课巴扎”、党员学习“微信部落”等模式,有效拓展了党员教育手段、丰富了党员教育形式、扩大了党员教育的受众面。二是开展主题活动。制定“十个一”主题教育必选菜单(书记讲一堂专题党课、党员重温一次入党誓词、接受一次军训、收看一场红色电影、接受一次革命传统教育、一次党内警示教育、进行一次反分裂斗争纪律自查剖析、开展一次技能竞赛、一次志愿服务、结交一户民族团结对子),各基层党组织根据实际,结合自选动作开展主题教育。三是安排书记送学。对老弱病残、行动不便党员,由党支部书记负责完成“四送一过”工作(送一次慰问、送一本党章、送一枚党徽、送一本口袋书,过一次政治生日);对流动党员,由流出地党支部书记每季度至少联系一次,及时了解学习生活等情况,送去组织温暖。四是提升资源品质。为全面提升党员教育资源品质,州党委组织部突出“微、精、特、实”抓资源建设,力推“出精品党课、育专业骨干、促教育常态”。按照分级组织、逐级评比和“一支部一堂微党课”具体要求,成功举办首届微型党课大赛,开发制作微型党课1364部,既提升了全州微党课质量,又为新媒体和移动端提供了丰富的微党课资源。
  五、强化组织保障。一是书记带头压实责任。制定《党员大轮训实施方案》《党员示范培训工作量化考核办法》《党员教育培训指导协调工作方案》,把党员教育培训列为党委(党组)落实基层党建工作责任制的重要内容,明确各级党组织书记是第一责任人,组织部长是直接责任人,对不认真履行党员轮训职责的党组织负责人进行约谈,跟踪整改。二是充实力量夯实基础。按照每100名党员至少配备3名专兼职教师、其中一线人员不少于1/3的标准,引导各县(市)、乡镇(街道)挖掘、充实师资力量,为基层培训打牢基础;按照党员人均不低于100元/年的标准,建立财政为主、党费补充、援疆项目支持的经费保障机制,确保基层党组织有钱抓教育,搞培训。州党委组织部每年另行从留存党费中列支60万元,采取以奖代补方式,对开展党员教育培训较好的县市进行奖励。2017年以来,先后投入经费2330余万元,两次开展“问题站点清零”活动,更新远程站点设备,保障了基层站点正常运行。三是加强指导增强效果。完善党员教育培训联席会议制度,定期研究党员教育培训工作,交流经验、梳理不足、解决难题,明确方向。建立了州指导组“两审”“三个不准开班”跟班指导制度(审培训方案、审课程设置;办班方案未经指导组审核不准开班、课程设置缺乏针对性和实效性不准开班、准备和保障工作不充分不准开班),逐乡逐村抓指导,用心用力严把关。
  通过一年多党员教育“红细胞”工程的探索实践,伊犁州党员教育工作实现了从“宽、松、软”向“严、紧、实”的显著转变,基层党组织的“造血”功能、广大党员“四个意识”进一步增强。一是强化了党委(党组)抓党员教育的职责职能;二是完善了党员教育供给侧改革的思路办法;三是增强了党员服务总目标的先锋意识。同时,伊犁州党委将继续深化党员教育“红细胞”工程,通过抓示范培训、抓集中学习、抓主题教育、抓送学活动,实现全州党员教育培训每年全覆盖一遍,人均参学参训不少于40学时。计划用五年时间,实现全州“党员身份亮起来、党性修养强起来、先锋作用显起来、组织纪律严起来、作风建设实起来、党员形象树起来”的党建工作目标。

[责任编辑:乌鲁木齐党建网]

 

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